PROTOCOLO PARA CASOS TIPICOS DE LOGOPEDIA

Este protocolo es un breve resumen destinado a tener una referencia rápida para la evaluación e intervención en casos típicos de logopedia. Su formato es esquemático, lo cual hace que sea práctico y de fácil manejo. Dejando el desarrollo de la evaluación al profesional que lleve a cabo la evaluación o intervención. PINCHAD EN EL SIGUIENTE ENLACE PARA QUE LO PODÁIS DESCARGAR Descargar aqui–>>PROTOCOLOS PARA CASOS Continúa leyendo PROTOCOLO PARA CASOS TIPICOS DE LOGOPEDIA

Las diez claves de la neurociencia para mejorar el aprendizaje.

Investigaciones recientes aportan procedimientos que sirven para elaborar propuestas prácticas para mejorar el rendimiento escolar. Aqui dejo el enlace: http://elpais.com/elpais/2015/10/29/ciencia/1446135253_593995.html Este articulo esta recogido del periodico El PAIS, y escrito por Ignacio Morgado que es catedrático de Psicobiología de la Universidad Autónoma de Barcelona y autor de Aprender, recordar y olvidar: Claves cerebrales de la memoria y la educación (Barcelona: Ariel, 2014) Continúa leyendo Las diez claves de la neurociencia para mejorar el aprendizaje.