Educación y Salud editan un protocolo de actuación conjunta para el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad-TDAH

Las Consejerías de Educación y Cultura y de Salud y Política Sociosanitaria, junto con la participación de las asociaciones de familias de alumnos que presentan el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) más representativas de la región, –FEAFES CALMA, ASHDANEX y ANDAH–, han establecido una comisión de trabajo fruto de la cual ha resultado la elaboración de un Protocolo de Actuación Conjunta para … Continúa leyendo Educación y Salud editan un protocolo de actuación conjunta para el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad-TDAH